COMUNIDAD RAPTOR
Filosofía Institucional
Conoce la visión, el modelo educativo y los valores que dan sentido a la experiencia URQ.
IDENTIDAD URQ
URQ//CAMPUS
QRO · MX
NUESTRO ORIGEN
La filosofía que da sentido a la experiencia URQ
La Universidad Real de Querétaro (URQ) nació de una visión compartida: contribuir al crecimiento de Querétaro mediante una institución educativa dedicada al desarrollo del talento profesional.
Aquí encuentras un espacio para fortalecer tus capacidades, prepararte para los retos de tu profesión y generar un impacto positivo en tu entorno.
PROPÓSITO URQ
“Escenario para el desarrollo del talento de nuestros futuros profesionistas.”
URQ//IDENTIDAD
QUERÉTARO · MX
MISIÓN Y VISIÓN
Los pilares que orientan a URQ
Misión
Brindar como institución educativa oportunidades de desarrollo profesional para potencializar el talento de nuestros estudiantes que contribuyen al progreso de la sociedad.
Visión
Ser la institución donde sus egresados respondan a las tendencias globales del conocimiento centrados en el emprendimiento y liderazgo de cara al mundo de la transformación.
IDENTIDAD UNIVERSITARIA
Valores que se convierten en conducta
En URQ, los valores orientan la manera en que aprendemos, colaboramos y contribuimos a nuestro entorno. Promovemos el respeto, la responsabilidad y la convivencia para que desarrolles una identidad profesional comprometida con tu comunidad.
CÓDIGO DE IDENTIDAD
- Valor a la palabra
- Valor al medio ambiente
- Valor al bien común
- Valor al trabajo
- Valor al espíritu
FORMACIÓN PARA EL FUTURO
Modelo Educativo
ENSEÑANZA//APRENDIZAJE
SOCIEDAD//FUTURO
Nuestro modelo educativo orienta el proceso de enseñanza y aprendizaje para conectar tu formación con las necesidades de la sociedad. Organiza los contenidos, las experiencias y el acompañamiento que te ayudan a desarrollar capacidades para tu vida profesional y personal.
La propuesta pedagógica define qué aprenderás, cómo avanzarás y de qué manera aplicarás tus conocimientos. Así, tu formación integra habilidades, valores y una visión crítica del entorno.